Ключевое слово: «дисфункция системы образования»
Анисина С. С. Состояние гуманитарного образования в России: критический анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 696–700. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96050.htm
С. С. Анисина
В статье предпринят анализ текущего состояния гуманитарного образования в России через рассмотрение последствий его реформирования: мировоззренческой несформированности личности обучаемых, коммуникативной инертности, нерефлексивного использования технократического подхода к решению теоретических и практических проблем, ментальной и эмоциональной деструктивности.
