Ключевое слово: «гуманитарное образование»

Анисина С. С. Состояние гуманитарного образования в России: критический анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 696–700. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96050.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье предпринят анализ текущего состояния гуманитарного образования в России через рассмотрение последствий его реформирования: мировоззренческой несформированности личности обучаемых, коммуникативной инертности, нерефлексивного использования технократического подхода к решению теоретических и практических проблем, ментальной и эмоциональной деструктивности.
Василина Д. С., Уразметов Т. З. Преодоление экстремизма средствами гуманитарного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 986–990. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970212.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья раскрывает важную проблему современного общества – глобальный характер конфликтности религиозных культур, игнорирование которой потенциально ведет к распространению терроризма и экстремизма. Одним из способов решения данной проблемы является достаточный уровень гуманитарного образования населения. Авторы считают, что просвещение в религиозной области необходимо вести повсеместно со светских и теологических позиций. Кроме того, в качестве важной составляющей данного процесса авторами рассматривается расширение мероприятий образовательных и общественных организаций, проводимых в рамках профилактики и предотвращения религиозного экстремизма.