Ключевое слово: «женственность»
Пономарева Е. В. Учитель-женщина или женщина учитель? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 3. – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65268.htm
Автор стремится раскрыть социальные последствия устоявшихся традиций гендерных аспектов профессии учителя, влиянии доминирования женщин в педагогике на развитие личности ребенка, формирование структуры и качественного состава общества.
Охлопкова Т. В., Макаренко Т. А. Разработка образовательного проекта, направленного на формирование женственности у девочек-подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 391–395. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95363.htm
В связи с тем, что в последнее время наблюдается тенденция к потере женственности как личностного качества у женщин, авторы предлагают проект, направленный на развитие этого качества у девочек-подростков. В статье дано описание образовательного проекта «Основы женственности».
Григорьева В. Э., Баишева М. И. Диагностика развития гендерной идентичности детей старшего дошкольного возрастса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. Э. Григорьева, М. И. Баишева
В. Э. Григорьева, М. И. Баишева
В данной статье рассматривается актуальность и востребованность проблемы по гендерному воспитанию детей дошкольного возраста. Авторами выделены: объект, гипотеза, задачи, научная новизна исследования; определены уровни сформированности качеств гендерной идентичности у детей; адаптированы методики обследования детей; обоснованы полученные результаты по мониторингу и выводы по промежуточному этапу исследования.
Ключевые слова:
диагностика, дошкольники, женственность, мужественность, гендерное воспитание, этнокультурные ценности
