Ключевое слово: «животные»
Протасова Я. О., Одегова В. В. «Happy animal families»: настольная игра, направленная на изучение животных на английском языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Тема «животные» - одна из первых, которую дети проходят на уроках английского языка. Это очень важная часть для описания окружающего мира, а также повседневной жизни, нужно сделать ее изучение увлекательным. Один из таких способов, для запоминания информации детьми младшего школьного возраста – игра, так как данный «неформальный» способ поможет запомнить не только названия животных, но и лексику, которая понадобится в будущем. Наша настольная игра поможет младшим школьникам интересно и продуктивно изучить данный материал.
Широкова А. В., Тюкавина Н. А., Репина Е. Ю. «В мире животных»: демонстрационное панно для изучения и закрепления знаний о среде обитания животных на континентах планеты Земля для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть образовательный проект по созданию демонстрационного панно для изучения и закрепления знаний о среде обитания животных на континентах планеты Земля детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Нередко педагоги сталкиваются с проблемой недостаточных знаний у детей о среде обитания животных на планете Земля. Один из возможных путей решения этой проблемы – игровое демонстрационное панно с изображением карты Земли, на котором дети могут размещать магнитные фишки с изображением животных. Практика показывает, что игры помогают разнообразить работу и длительное время удерживать внимание детей на учебном материале. Как говорил выдающийся педагог В.А. Сухомлинский: «Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». Данная статья будет полезна учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям учащихся для вооружения методическими приёмам формирования знаний об окружающем мире.
Давлятова Д. Ю., Косых Н. А., Квакина И. С., Торопова Т. А. Зимние мероприятия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
На сегодняшний день существует недостаточная осведомленность детей
4–5 лет о подготовке животных к зимнему периоду.
В рамках мероприятия мы расскажем об особенностях жизни диких животных в лесу. Дошкольники посредством проведения игр формируют представления о том, что в лесу живут разные звери, которые по – разному приспосабливаются к жизни в зимнее время года Разработка может быть полезна воспитателям до-школьной образовательной организации.
Тихоненко Ф. М. ПРАВОВЫЕ МЕРЫ ОХРАНЫ РЕДКИХ И ИСЧЕЗАЮЩИХ ВИДОВ ЖИВОТНЫХ И РАСТЕНИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
С течением времени из-за деятельности человека многие виды животных и растений оказались на грани исчезновения. Для сохранения природного многообразия следует систематизировать правовые основы охраны животных и растений, а также принять меры к повышению эффективности действия правовых норм в этой сфере.
Шерне В. С., Жестянова Л. В., Михайлова Л. Р., Лаврентьев А. Ю. СУСПЕНЗИИ ХЛОРЕЛЛЫ ДЛЯ ПРИМЕНЕНИЯ В КОРМЛЕНИИ ЖИВОТНЫХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
DOI 10.24412/cl-37231-2024-1-460-465
В настоящее время большое внимание уделяется использованию различных добавок в кормлении животных птиц и рыб, так как без использования различных кормовых добавок и биологически активных веществ в составе рациона или комбикормов невозможно получить высокую продуктивность. В современных условиях при производстве всех видов продуктов животноводства и продукции Аквакультуры применяются множество различных кормовых добавок и препаратов, которые в своем составе содержат белки, аминокислоты, витамины, макро-, микроэлементы и ряд других биологически активных веществ. Все они в основном используются в целях балансирования и обогащения рационов по недостающим элементам, улучшения поедаемости основных видов кормов, повышения переваримости, усвояемости и переваримости питательных веществ, имеющиеся рационов, улучшения обмена веществ и профилактики стрессовых ситуаций животных.