Ключевое слово: «животные»

Тема «животные» - одна из первых, которую дети проходят на уроках английского языка. Это очень важная часть для описания окружающего мира, а также повседневной жизни, нужно сделать ее изучение увлекательным. Один из таких способов, для запоминания информации детьми младшего школьного возраста – игра, так как данный «неформальный» способ поможет запомнить не только названия животных, но и лексику, которая понадобится в будущем. Наша настольная игра поможет младшим школьникам интересно и продуктивно изучить данный материал.

В данной статье предлагается рассмотреть образовательный проект по созданию демонстрационного панно для изучения и закрепления знаний о среде обитания животных на континентах планеты Земля детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Нередко педагоги сталкиваются с проблемой недостаточных знаний у детей о среде обитания животных на планете Земля. Один из возможных путей решения этой проблемы – игровое демонстрационное панно с изображением карты Земли, на котором дети могут размещать магнитные фишки с изображением животных. Практика показывает, что игры помогают разнообразить работу и длительное время удерживать внимание детей на учебном материале. Как говорил выдающийся педагог В.А. Сухомлинский: «Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». Данная статья будет полезна учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям учащихся для вооружения методическими приёмам формирования знаний об окружающем мире.

На сегодняшний день существует недостаточная осведомленность детей 4–5 лет о подготовке животных к зимнему периоду. В рамках мероприятия мы расскажем об особенностях жизни диких животных в лесу. Дошкольники посредством проведения игр формируют представления о том, что в лесу живут разные звери, которые по – разному приспосабливаются к жизни в зимнее время года Разработка может быть полезна воспитателям до-школьной образовательной организации.

С течением времени из-за деятельности человека многие виды животных и растений оказались на грани исчезновения. Для сохранения природного многообразия следует систематизировать правовые основы охраны животных и растений, а также принять меры к повышению эффективности действия правовых норм в этой сфере.