Ключевое слово: «заимствования»

Преподавание немецкого языка через призму исторического аспекта
Булаева С. В. Преподавание немецкого языка через призму исторического аспекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: С. В. Булаева
В статье рассматриваются вопросы становления и формирования немецкого языка, связи между родственными иностранными языками, влияние других языков (в первую очередь латинского и греческого) на формирование лексического состава немецкого языка, роль Мартина Лютера в создании современного литературного верхненемецкого языка, а также значение изучения истории немецкого языка.
Ключевые слова: заимствования, латинский язык, литературный немецкий язык, верхненемецкий язык, германский язык, преподавание немецкого языка
ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПРИ ЗАИМСТВОВАНИИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В РУССКИЙ ЯЗЫК
Родионова Е. А. ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ПРИ ЗАИМСТВОВАНИИ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ В РУССКИЙ ЯЗЫК // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Е. А. Родионова
Статья посвящена изучению заимствованных военно-технических терминов, активно использующихся в русском языке. Рассматриваются причины заимствований, основные способы переноса терминов в русский язык и их примеры.
Ключевые слова: перевод, заимствования, заимствованные термины, переводческие стратегии
От латинских корней к английским словам: методы и примеры
Колыхалова А. А., Сокольникова К. С., Шекки Х. , Ковтун Н. В. От латинских корней к английским словам: методы и примеры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: А. А. Колыхалова, К. С. Сокольникова, Х. Шекки, Н. В. Ковтун
Статья посвящена изучению латинских заимствований как эффективной методики преподавания английского языка. Исследование направлено на изучение теоретических и практических аспектов данного приёма. Приводятся примеры использования на практике методики, способствующей эффективному введению лексики на уроке иностранного языка. В статье также описываются основные инновационные подходы в сфере преподавания: геймификация с соревновательным компонентом, использование приемов тактильного обучения, следование когнитивно-сознательному принципу и т. д.
Ключевые слова: английский язык, заимствования, методика обучения, латинский язык, история языка.