Ключевое слово: «здоровый образ жизни»
Белова Ю. А., Десятка С. С. ТРЕУГОЛЬНИК БЛАГОПОЛУЧИЯ: КАК ФИЗИЧЕСКОЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ ВЛИЯЮТ ДРУГ НА ДРУГА В РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Ю. А. Белова, С. С. Десятка
Ю. А. Белова, С. С. Десятка
В статье рассматривается модель «треугольника благополучия», которая объединяет три стороны здоровья человека: физическую, психическую и социальную. Автор объясняет, почему здоровье нельзя понимать только как отсутствие болезней – это гораздо более широкое понятие, которое включает в себя самочувствие, настроение и отношения с окружающими. В статье показано, как телесное состояние влияет на мысли и чувства, а настроение – на физическое самочувствие. Особое внимание уделяется тому, как школа и другие образовательные учреждения могут помочь сохранить баланс между этими тремя сторонами здоровья. В выводах говорится, что для полноценного развития личности необходимо заботиться обо всех трех составляющих одновременно.
Валиева А. Г., Дегтярёва С. С. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
А. Г. Валиева, С. С. Дегтярёва
А. Г. Валиева, С. С. Дегтярёва
Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения является одной из приоритетных задач современного общества. В период обучения в средней школе (5–9 классы) закладываются фундаментальные привычки, которые определяют качество жизни взрослого человека.
Татарников Л. Д., Теплых М. Ю. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ФИЗКУЛЬТУРНОМУ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ: НА ПРИМЕРЕ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Л. Д. Татарников, М. Ю. Теплых
Л. Д. Татарников, М. Ю. Теплых
В статье рассматривается проблема формирования готовности студентов учреждений среднего профессионального образования к физкультурному самосовершенствованию. Раскрывается сущность понятия «готовность к физкультурному самосовершенствованию», его структура (мотивационный, когнитивный, деятельностный, рефлексивный компоненты). Анализируются факторы, влияющие на формирование данной готовности у студентов колледжей. Представлена модель формирования готовности к физкультурному самосовершенствованию и результаты ее экспериментальной апробации.
Алексеева Т. А., Гончарова У. Ю. ФОРМИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Т. А. Алексеева, У. Ю. Гончарова
Т. А. Алексеева, У. Ю. Гончарова
В статье рассматривается проблема формирования физической культуры у обучающихся педагогического вуза. Раскрывается сущность физической культуры личности будущего педагога, ее структура и критерии сформированности. Анализируются факторы, влияющие на уровень физической культуры студентов педагогических специальностей. Представлены результаты диагностики исходного уровня сформированности физической культуры у студентов педагогического вуза и предложены направления его повышения в образовательном процессе.
Локоть Е. С., Петина Н. Л. ВЛИЯНИЕ ТИПА ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА НА ВЫБОР ГРУППОВЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ВИДОВ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Е. С. Локоть, Н. Л. Петина
Е. С. Локоть, Н. Л. Петина
В статье рассмотрен вопрос влияния типа личности на выбор групповых или индивидуальных видов занятий спортом у студентов. Рассматривается взаимосвязь типа личности и выбора вида спорта, влияние на эмоциональное состояние и развитие личностных качеств. Представлены пути увеличения вовлеченности в занятия физической культурой среди студентов.
Ключевые слова:
здоровый образ жизни, студенты, физическая культура, спорт, тип личности, индивидуальные занятия, групповые занятия
