Ключевое слово: «информационный доклад»

Викулина О. В. Иноязычный информационный доклад при обучении будущих историков профессиональному общению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматриваются возможности использования метода проектов при обучении студентов исторических факультетов вузов выступлению с устным иноязычным докладом профессионального содержания с применением мультимедийной презентации. Автор также анализирует соответствие деятельности по обучению студентов иноязычной презентации требованиям проектной методики, выдвигаемым к различным видам образовательной деятельности авторами метода. В качестве иллюстрации возможностей применения данного метода приводится пример развития умений устного иноязычного выступления у студентов Института истории, политических и социальных наук Петрозаводского государственного университета.
Викулина О. В. Обучение студентов исторического факультета иноязычному монологическому профессионально ориентированному высказыванию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье анализируются вопросы применения метода проектов для обучения студентов исторических факультетов вузов подготовке и презентации монологического профессионально ориентированного высказывания на иностранном языке. Кроме того, автор уделяет внимание соответствию деятельности по развитию у студентов иноязычных коммуникативных умений монологического выступления требованиям проектной методики, выдвигаемым авторами метода. В качестве иллюстрации возможностей использования данного метода в процессе обучения студентов исторических факультетов приводится пример развития умений иноязычного устного монологического высказывания у студентов Петрозаводского государственного университета.
Викулина О. В. Иноязычная устная презентация результатов исследования при обучении студентов профессиональному общению в сфере туризма // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются возможности использования метода проектов при обучении студентов вузов, специализирующихся в сфере историко-культурного туризма, иноязычному устному выступлению профессиональной направленности с применением мультимедийной презентации. Автор также анализирует соответствие деятельности по обучению студентов иноязычному устному монологу требованиям проектной методики, выдвигаемым авторами метода. В качестве иллюстрации возможностей применения данного метода приводится пример развития умений устного иноязычного выступления у студентов направления подготовки «Историко-культурный туризм» Петрозаводского государственного университета.