Ключевое слово: «исследовательская активность»
Международная публикация
Педагогический мониторинг выявления сформированности исследовательской культуры старшеклассника
Шмачилина-Цибенко
С.
В.
Педагогический мониторинг выявления сформированности исследовательской культуры старшеклассника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 8 (август).
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13166.htm
ART 13166
Просмотров: 7354
Статья посвящена одной из важных задач современного образования – формированию исследовательской культуры старшеклассника. При организации и проведении педагогического мониторинга была создана диагностическая концепция и соответствующий инструментарий, позволяющий определить степень сформированности данного феномена. Проведенное исследование позволяет утверждать, что образовательное пространство должно включать в себя практически все аспекты жизнедеятельности человека и создать все необходимые условия для формирования исследовательской культуры со школьной скамьи.
Ромашко
О.
А.
, Игракова
О.
В.
ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21426
Статья посвящена актуальной в сфере дошкольного образования проблеме формирования исследовательской активности старших дошкольников в процессе детского экспериментирования. Проанализированы характерные особенности познавательного развития и исследовательской активности старших дошкольников, а также научные труды, посвященные изучению исследовательской активности и методике экспериментирования. Выявлена и обоснована необходимость применения данных методик в практике дошкольного образования.
Буслова
Н.
С.
, Алексеевнина
А.
К.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РОБОТОТЕХНИКА В РАЗВИТИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47976
В данной статье рассмотрены аспекты внедрения технологии образовательной робототехники в развитие исследовательской активности младших школьников, являющейся эффективным средством обучения и формирования современного типа познавательного отношения к миру.
С. В. Шмачилина-Цибенко