Ключевое слово: «итоговая государственная аттестация»

Салихова Э. А. Методические приемы в оценке компетентностной сформированности филолога-бакалавра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 266–270. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86954.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Материал посвящен рассмотрению одной из проблем реформирования российского высшего образования – средствам оценки профессиональных компетенций в гуманитарном образовании. На примере подготовки по направлению «Филология» с применением разных методических приемов делается попытка рассмотреть возможные подходы к определению результатов обучения, составляющих одну из компетенций бакалавра – способности демонстрировать знание основных положений и концепций в области общего языкознания, теории и истории основного изучаемого языка/языков, теории коммуникации.