Ключевое слово: «компонентный анализ»
Заляева
Е.
О.
Английский вариант модели семантического портрета Одина в "Эдде" (на материале параллельных переводов "Старшей Эдды" и "Младшей Эдды" на английский язык) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2176–2180.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53438.htm
Статья написана с целью определения методологических основ создания английской модели семантического портрета верховного бога древних скандинавов Одина на материале переводов «Старшей Эдды» и «Младшей Эдды» на английский язык.
Ключевые слова:
семы, семные конкретизаторы, ядерные семы, периферийные семы, семантический портрет, компонентный анализ, метаязык описания
Делгер
А.
А.
, Кобжицкая
О.
Г.
Анализ перевода произведения «Подлинная история А-Кью» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 191–195.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18316
Авторы:
А. А. Делгер, О. Г. Кобжицкая
А. А. Делгер, О. Г. Кобжицкая
В статье рассматриваются особенности и проблемы перевода художественного текста на примере произведения Лу Синя «Подлинная история А-Кью».
Осипчук
А.
Е.
МЕТОД КОМПОНЕНТНОГО АНАЛИЗА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ЛЕКСИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24640
Автор:
А. Е. Осипчук
А. Е. Осипчук
В статье описывается метод компонентного анализа, используемый в процессе обучения русскому языку иностранных военнослужащих. Представленные в статье упражнения и задания направлены на преодоление возникающих в речи обучающихся лексических ошибок.
Донина
О.
В.
, Курносенко
Е.
Методы корпусной лингвистики в преподавании лексически ориентированной грамматики английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35443
Авторы:
О. В. Донина, Е. Курносенко
О. В. Донина, Е. Курносенко
В статье рассматривается возможность применения корпусов текстов в процессе обучения иностранным языкам. Предметом изучения является использование артиклей в грамматической конструкции ‘MAKE + NOUN’, которая анализируется методом корпусного исследования в корпусе американского английского Corpus of Contemporary American English (COCA). При помощи компонентного анализа проводится исследование лексики, используемой в указанной конструкции. Дополнительно на основе полученных из корпуса результатов составляются задания с конкордансом, которые часто применяются в процессе обучения английскому языку в качестве инструмента работы с лексической и грамматической сочетаемостью слов.
Ключевые слова:
компонентный анализ, частотный анализ, обучение иностранным языкам, корпусное исследование, конкорданс
