Ключевое слово: «координационные способности»
Хакунова М. М., Петина Н. Л. РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КАК ОСНОВА ТЕХНИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ЮНЫХ ГИМНАСТОК // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Комплексы упражнений, направленные на развитие координационных способностей и составленные с преимущественной направленностью на отдельные психо-физиологические функции, обеспечивающие оптимальное управление и регуляцию двигательных действий (по выработке чувства пространства, времени, степени развиваемых мышечных усилий; двигательной памяти и представления движения (идеомоторных реакций), развитии вестибулярного аппарата) эффективно влияют на уровень развития координационных способностей детей 6–8 лет.
Хаджимба Р. Ю., Мацко А. И. ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ С ЭЛЕМЕНТАМИ ТХЕКВОНДО НА РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассмотрена эффективность влияния занятий с элементами тхеквондо на развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста. Исследование проводилось в течение трех месяцев при постоянном контингенте занимающихся. Определены темпы прироста показателей координационных способностей в течение трехмесячного цикла занятий. Установлено, что включение в процессе урока физической культуры комплекса упражнений с элементами тхеквондо положительно влияет на улучшение уровня проявления координационных способностей.