Ключевое слово: «корректурная проба»
Трухина М. В. Формирование устойчивости и концентрации внимания школьников средствами здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 4 (апрель). – С. 56–61. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16069.htm
В статье рассматриваются вопросы применения элементов здоровьесберегающих технологий на уроках «Основы безопасности жизнедеятельности» в 8-х классах общеобразовательной школы. Автор статьи делится результатами исследования, отмечая положительное влияние здоровьесберегающих технологий на устойчивость и концентрацию внимания и качество знаний школьников.
Батенева А. И., Горбушина А. В. Особенности произвольного внимания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. И. Батенева, А. В. Горбушина
А. И. Батенева, А. В. Горбушина
Проблема изучения особенностей произвольного внимания младших школьников уже давно волнует учителей, психологов, и имеет прямое отношение к основным вопросам воспитания и обучения. В младшем школьном возрасте произвольное внимание сформировано в недостаточной степени. Мною было проведено эмпирическое исследование, целью которого было выявить уровень произвольного внимания младших школьников. В данной статье показана сравнительная характеристика внимания учеников 1 и 4 классов средней образовательной школы.
