Ключевое слово: «креативные технологии в образовании»

Карева В. П. Морфологический анализ как инструмент развития творческих способностей студентов ПОО на учебных занятиях по менеджменту // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 52–56. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56343.htm.
Статья в РИНЦ
Сегодня на первое место в образовательном процессе выходят новые методы педагогической деятельности. Наиболее распространенная группа методов – креативные техники в образовании. Одним из таких методов является морфологический анализ. Данная методика имеет огромный потенциал как в педагогической деятельности, так в инженерной, проектной, научной работе. В данной статье автор предлагает использование данного метода на учебных занятиях по менеджменту в рамках системы профессионального образования.
Казакова Е. Н. Творческие задачи как средство формирования профессиональных компетенций студента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 57–61. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56344.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье автор предлагает использование творческих задач на учебных занятиях по специальным дисциплинам в рамках системы профессионального образования, представляет алгоритм их решения на специальности технического профиля. Делается вывод о том, что необходимым условием формирования профессиональной компетентности будущего специалиста является системный подход в построении усложняющихся творческих заданий.
Авдеев В. С. «Полоса препятствий» - креативная технология воспитания гражданско-патриотической направленности студентов ПОО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 90–94. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56352.htm.
Статья в РИНЦ
В данной статье автор предлагает концепцию использования «полосы препятствий» в качестве креативной технологии воспитания гражданско-патриотического самосознания среди учащихся системы профессионального образования. Особенностью представленной технологии является связь существующих практик организации упражнения с историческим процессом.
Шампарова Т. В. Использование креативных приемов и техник в развитии морально-нравственных качеств студентов профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 21. – С. 108–112. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56355.htm.
Статья в РИНЦ
Традиционные методы воспитания морально-нравственных качеств в среде молодежи через различные институты и, в частности, семьи теряют свою актуальность. Тем выше становится запрос на развитие этих качеств у молодых людей в системе образования. В статье автор предлагает ряд приемов и техник формирования морально-нравственных качеств студентов профессионального образования.