Ключевое слово: «культурные ценности»

Собакина А. А. Формирование представлений о традиционных культурных ценностях у детей младшего школьного возраста средствами народной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Данная статья рассматривает роль традиционных семейных ценностей в контексте современного общества. Автор подчеркивает важность передачи моральных принципов и этических ценностей через семейное воспитание, а также исследует влияние семейных традиций на укрепление взаимоотношений и создание единства внутри семьи. Обсуждаются вызовы, с которыми сталкиваются традиционные семейные ценности в условиях современного общества, и предлагаются практические рекомендации по поддержанию и укреплению семейных уз. В заключении автор подчеркивает актуальность и необходимость сохранения традиций для формирования здорового общества и благополучия будущих поколений.
Ковалевская Д. Г. ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ КАК АСПЕКТА СОЦИОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье изучаются основы профессиональной идентичности, как ключевой аспект социокультурного развития студентов. Под профессиональной идентичностью следует понимать осознание себя в контексте выбранной профессии, а также приемлемость и отражение социальных, культурных и этических норм в профессиональной среде. Изучаются теоретические подходы к формированию профессиональной идентичности. Предлагается усовершенствовать образовательные программы, направленные на укрепление профессиональной идентичности у студентов.
Токарева Д. С., Дедюкина М. И. Роль этнопедагогических традиций в семейном воспитании: сохранение и передача культурных ценностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается важность использования этнопедагогических традиций в семейном воспитании детей для сохранения и передачи культурных ценностей и наследия. Анализируются современные подходы и методы интеграции этнопедагогики в воспитательный процесс, а также приводятся примеры успешной практики использования этнопедагогических элементов в различных семьях и культурах. Особое внимание уделяется влиянию этнопедагогики на формирование личности ребенка, развитие его этнической идентичности и укрепление семейных связей.
Панферова Д. С. МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ЦЕННОСТИ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА В СПЕЦИФИКЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Общество любого исторического периода осознавало необходимость накопления, сохранения и преумножения различных ценностей, отражавших развитие конкретной эпохи. Русский язык является неотъемлемой частью национального и культурного наследия России. Его роль выходит далеко за рамки простого средства общения, становясь важным элементом культурного, образовательного и экономического развития. Государственная и общественная поддержка русского языка необходима для сохранения и продвижения его ценности и значимости для будущих поколений.