Ключевое слово: «математический анализ»

Влияние дидактического промпта на уровень обученности студентов при изучении дисциплины «Дополнительные главы математического анализа»
Блейхер О. В., Рванова А. С., Купера А. В. Влияние дидактического промпта на уровень обученности студентов при изучении дисциплины «Дополнительные главы математического анализа» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261163.htm
ART 261163
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11163
Авторы: О. В. Блейхер, А. С. Рванова, А. В. Купера
Просмотров: 121
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: обученность, педагогический эксперимент, цифровые технологии обучения, искусственный интеллект в образовании, образовательная аналитика, дидактический промпт, математический анализ