Ключевое слово: «материаловедение»
Сексяева Я. А., Попёнова Л. И., Лисовский Р. А., Радионова Л. В.
Виртуальные лабораторные работы при изучении курса «Материаловедение» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2786–2790. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85558.htm.
Я. А. Сексяева
В данной статье приведено описание виртуальных лабораторных работ «Построение диаграммы свинец-сурьма термическим методом», «Построение изотермической диаграммы распада переохлажденного аустенита», «Макродефекты сталей», интерактивной диаграммы «Железо-цементит» и электронного альбома микроструктур сталей и сплавов, используемых при изучении дисциплины «Материаловедение» в техническихвузах и учреждениях СПО как при аудиторном, так и при дистанционном образовании. Подробно описана методика проведения виртуальной лабораторной работы по построению диаграммы состояния свинец-сурьма термическим методом, реализованная в виде программного продукта в среде Unity3d.
Черунова И. В., Коринтели А. М., Колесник С. А.
Исследование жесткости материалов для проектирования одежды с учетом способов влагозащиты и технологий формообразования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2426–2430. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96406.htm.
Статья посвящена исследованию влияния аэрозольной влагозащиты текстильных материалов для верхней одежды на их жесткость, которая определяет форму изделия и характеристики износа, установленные на этапе проектирования. Полученные результаты исследований позволили выявить отклонения исходной жесткости от текущей эксплуатационной, что определяет корректировку параметров инженерных расчетов в конфекционировании и конструировании верхней одежды. Для обеспечения высокого качества верхней одежды исследованы варианты применения прокладочных материалов, и по критерию прочности на расслаивание установлены рациональные параметры технологических условий формообразования деталей одежды с улучшенными эксплуатационными свойствами, в том числе при контакте с увлажненной средой.
Федяева Ж. Ю.
Опыт организации профориентационной деятельности кафедры технологии и методики преподавания технологии ВятГУ г. Киров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 229–233. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574045.htm.
В статье представлен материал об одной из форм проведения профориентационной деятельности осуществляемой кафедрой технологии и методики преподавания технологии Вятского государственного университета. Профориентация организована посредством проведения Всероссийского (заочного) конкурса научно-исследовательских работ. Особенность представленной в статье формы работы заключается в том, что конкурс проводится дистанционно и это способствует привлечению большого числа участников из различных регионов России.
