Ключевое слово: «мыслительная деятельность»
Редкина
И.
Х.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ К УРОКУ ФИЗИКИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36504
В статье описывается опыт проектной деятельности в школе, который позволяет организовать учебный процесс так, чтобы через постановку проблемы учащиеся смогли организовать мыслительную деятельность, развить коммуникативные способности, творчески подойти к процессу создания и результатам работы. Показаны основные этапы работы над проектами. Показана социальная направленность проектной деятельности учащихся, которая отражается в их умении работать в группе, при этом отстаивать свою точку зрения.
Ключевые слова:
проектная деятельность, развитие, коммуникативные способности, школа, мыслительная деятельность, ученики
Светлова
А.
А.
Таксономия Бенджамина Блума как инструмент развития активной мыслительной деятельности при обучении французскому языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45720
Настоящая статья посвящена применению таксономии Бенджамина Блума в обучении французскому языку как иностранному. Рассматриваются способы активного вовлечения студентов в мыслительные процессы для повышения качества усвоения знаний и развития умений применять их на практике. Анализируются теоретические основы таксономии, её преимущества в обучении иностранному языку, а также приводятся примеры заданий, соответствующие различным уровням когнитивной активности. Представленный подход способствует развитию критического и творческого мышления и помогает преодолеть трудности, связанные с поверхностным усвоением информации.
И. Х. Редкина