Ключевое слово: «народная игра»
Цеева Л. Х. Этнопсихологопедагогический аспект адыгских игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S11. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14637.htm
Л. Х. Цеева
В статье рассматривается психологопедагогические и этнокультурные особенности народных игр адыгов, способствующие развитию личностных качеств ребенка: самостоятельности, активности, креативности, любознательности и детерминирующих формирование ценностного отношения к окружающему миру-природе, людям и собственному «Я».
Ключевые слова:
детство, игра, народная игра, классификация игр (подвижные, пальчиковые, те-атрализованные и др.), ценность детских игр
Савинова С. В., Бусыгина А. И. Народная игра как средство закрепления знаний детей в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S27. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75362.htm
Народная игра чаще всего рассматривается как средство воспитания. Забывая об образовательном и развивающем значении игры, мы используем ее для развлечения, не замечая познавательного содержания. Поэтому возникает много вопросов в использовании игр в образовательной системе школы. В статье раскрывается необходимость и включенность игры в образовательный процесс на этапе закрепления знаний детей.
Афанасьев М. Г., Алексеева И. С. Народные игры как метод воспитания младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 26. – С. 471–475. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95379.htm
В статье рассматривается применение народных игр на уроках физической культуры начальных классов.
