Ключевое слово: «детство»
Маслова М. В. Плачь… только слезами светлыми… (урок литературы в 7-ом классе по произведению А. А. Лиханова «Мальчик, которому не больно») // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №9 (Сентябрь). – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12114.htm
М. В. Маслова
В разработке предлагается вариант урока внеклассного чтения по произведению писателя-земляка А. А. Лиханова «Мальчик, которому не больно». Главное внимание уделяется работе с текстом, нахождению эпизодов, связанных с мотивом слезы в произведении.
Зебзеева В. А. Дошкольное образование в интересах детства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1116–1120. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53226.htm
Статья посвящена вопросам построения модели дошкольного
образования на современном этапе. Анализируя изменения, происходящие в социокультурной ситуации, в самом ребенке, автор излагает свой взгляд на дошкольное образование в интересах детства.
Цеева Л. Х. Этнопсихологопедагогический аспект адыгских игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S11. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14637.htm
В статье рассматривается психологопедагогические и этнокультурные особенности народных игр адыгов, способствующие развитию личностных качеств ребенка: самостоятельности, активности, креативности, любознательности и детерминирующих формирование ценностного отношения к окружающему миру-природе, людям и собственному «Я».
Ключевые слова:
детство, игра, народная игра, классификация игр (подвижные, пальчиковые, те-атрализованные и др.), ценность детских игр
Малышева И. В. Комплексная помощь детям, имеющим нарушения опорно-двигательного аппарата // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 8. – С. 256–260. – URL: http://e-koncept.ru/2015/65052.htm
В статье рассматриваются психологические особенности детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата. Особое внимание уделяется специфике социальной ситуации и характеру отношений с окружающим как условиям развития. Предлагаемые формы работы психолого-педагогического просвещения родителей направлены на оптимизацию условий и повышение эффективности комплексной помощи детям.
Савченко И. С. Несовершеннолетнее материнство в современном российском обществе: состояние и проблемы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1921–1925. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86411.htm
Статья посвящена изучению проблемы несовершеннолетнего материнства в рамках современного российского общества, которая носит острый социальный характер. Автор рассматривает основные причины раннего материнства, производит анализ его связи с развитием образования, а также основные социальные проблемы несовершеннолетних матерей как социальной группы.
