Ключевое слово: «нация»

Актуальность исследования обусловлена тем, что межнациональные конфликты становятся одним из основных источников угроз общественной безопасности в Российской Федерации. Широкое распространение межнациональных конфликтов среди подрастающего поколения является свидетельством недостаточно эффективной работы по профилактике среди учащихся. Необходимость контроля и предупреждения такого рода негативных явлений в школьной среде становится особой заботой не только государственных органов, но и образовательных организаций. Целью статьи автор ставит изучение ключевых компонентов организации профилактики межнациональных конфликтов среди учащихся школы.

Межнациональные отношения считаются одной из важных тем общества и молодежной среды, в частности. Для страны, в которой проживает более 150 наций и народностей одной из насущных проблем, является проблема межнациональных и межконфессиональных отношений. В изучении проблемы преодоления ксенофобии и нетерпимости в молодежной среде, высокая актуальность обуславливается тем, что враждебное поведение, противоречия и конфликты на национальной и религиозной основе, обострение этнокультурных, межэтнических и межконфессиональных отношений могут проявляться особенно бурно и неуправляемо. Это связано с психологическими особенностями становления личности молодого человека, его самоидентификации с определенной группой, этносом, конфессией.

В статье рассматривается проблема воспитания молодого поколения в духе национальных традиций, приобщении детей к культуре страны. Анализируются теоретические аспекты проблемы, мнения и взгляды, подходы ученых к данной проблеме.

Данная статья посвящена анализу национально-культурного аспекта устного народного творчества тюркоязычного народа Тывы. Рассматривается отражение особенностей характера тувинцев на материале пословиц и поговорок на тувинском языке. Оценивается их роль и значение для изучения истоков тувинской национальности.