Ключевое слово: «неполные семьи»
Черная Е. В., Анисимова Т. С. ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ ПОДРОСТКОВ ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ С РАЗНЫМ ТИПОМ ВОСПИТАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В данной работе рассматриваются стили семейного воспитания и типы современного общения детей и родителей, а также влияние родительского воспитания на самооценку подростка в неполной семье. Приводится исследование, содержащее анализ методик и статистические данные об уровне самооценки учащихся из неполных семей, прошедших опрос.
Ершова Н. Н., Комарова Ю. Д. Особенности эмоциональной привязанности у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрывается роль семьи в формировании типа эмоциональной привязанности, рассматриваются особенности эмоциональной привязанности детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей эмоциональной привязанности детей старшего дошкольного возраста из неполных и полных семей.
Ершова Н. Н., Комарова Ю. Д. Особенности эмоциональной привязанности у детей старшего дошкольного возраста из неполных семей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрывается роль семьи в формировании типа эмоциональной привязанности, рассматриваются особенности эмоциональной привязанности детей старшего дошкольного возраста из неполных семей. В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей эмоциональной привязанности детей старшего дошкольного возраста из неполных и полных семей.
Гильванова А. Н., Клопцова К. А. «Поддержка.com»: сайт с рекомендациями по решению проблем социализации детей из неполных семей и по взаимодействию с ними для родителей и учителей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
По статистике в каждой пятой российской семье с несовершеннолетними детьми отсутствует или никак не участвует в воспитании ребенка один из родителей. Целью нашего сайта являлась систематизация теоретических данных и подборка практических советов для родителей и учителей, взаимодействующих с детьми из неполных семей. Собранная нами информация находится в свободном доступе в сети Интернет на веб-сайте “Поддержка.com” в формате дидактических рекомендаций. Данный сайт содержит развернутые статьи, а также чат с психологом, в котором пользователи могут задать интересующие их вопросы в режиме реального времени.