Ключевое слово: «обмен информацией»
Лапинская
А.
И.
, Шкурко
Т.
А.
Социально-психологические особенности организации контакта глаз преподавателя и студентов в педагогическом общении //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 3486–3490.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86735.htm
А. И. Лапинская
Данная статья посвящена анализу контакта глаз как средству обмена информацией между преподавателем и студентами во время лекционного занятия, его смысловому значению для субъектов образовательного процесса. В статье представлены результаты исследования закономерностей визуального контакта в педагогическом общении. Выявлена обратно пропорциональная связь между частотой контакта глаз и дистанцией общения. Зафиксированы временные промежутки наиболее интенсивного визуального контакта во время лекции. Обнаружены определенные условия, указанные студентами, для установления контакта глаз с преподавателем во время лекции.
Лепчикова
С.
П.
, Данилов
Д.
А.
Коммуникация как составляющая профессиональной компетентности студентов педагогических специальностей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 138–139.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770048.htm
В данной статье рассматривается понятие коммуникация составляющая взаимоотношений общества. Обмен информации значимая часть для участников общения. При общественном взаимодействии формируются межличностные отношения.
Ключевые слова:
коммуникация, обмен информацией
