Ключевое слово: «образовательная робототехника»

Синебрюхова В. Л., Мамедова А. Т. Развитие учебной мотивации младших школьников к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S17. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75233.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования учебной мотивации младших школьников к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники. В статье раскрыты основные положения развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста, особенности учебно-го предмета «Технология» для начальных классов, обозначены результаты исходной диагностики уровня развития у детей младшего школьного возраста учебной мотивации к техническим видам деятельности, а также потенциал образовательной робототехники в процессе формирования учебной мотивации у младших школьников.
Асланова А. Т., Синебрюхова В. Л. Диагностика уровня развития мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3076–3080. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86650.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования учебной мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности на уроках технологии посредством образовательной робототехники. В статье раскрыты основные положения развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста, особенности учебного предмета «Технология» для начальных классов. Рассматриваются результаты педагогического эксперимента по формированию учебной мотивации к техническим видам деятельности посредством образовательной робототехники. Описывается комплекс мероприятий по формированию учебной мотивации к техническим видам деятельности посредством образовательной робототехники.
Демидова М. Е., Чернышев А. Н. РОБОТОТЕХНИКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Обсуждаются вопросы применения образовательной робототехники для повышения мотивации учащихся к изучению предметов естественнонаучного и математического цикла в средней школе.