Ключевое слово: «образовательная робототехника»

Международная публикация Развитие учебной мотивации младших школьников к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники
Синебрюхова В. Л. , Мамедова А. Т. Развитие учебной мотивации младших школьников к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S17. – С. 16–20. – URL: https://e-koncept.ru/2015/75233.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
ART 75233
Авторы: В. Л. Синебрюхова, А. Т. Мамедова
Просмотров: 5803
Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования учебной мотивации младших школьников к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники. В статье раскрыты основные положения развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста, особенности учебно-го предмета «Технология» для начальных классов, обозначены результаты исходной диагностики уровня развития у детей младшего школьного возраста учебной мотивации к техническим видам деятельности, а также потенциал образовательной робототехники в процессе формирования учебной мотивации у младших школьников.
Ключевые слова: учебная мотивация, образовательная робототехника, технические виды деятельности
Диагностика уровня развития мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники
Асланова А. Т. , Синебрюхова В. Л. Диагностика уровня развития мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности средствами образовательной робототехники // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 3076–3080. – URL: https://e-koncept.ru/2016/86650.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
ART 86650
Авторы: А. Т. Асланова, В. Л. Синебрюхова
Просмотров: 9047
Данная статья посвящена исследованию проблемы формирования учебной мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности на уроках технологии посредством образовательной робототехники. В статье раскрыты основные положения развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста, особенности учебного предмета «Технология» для начальных классов. Рассматриваются результаты педагогического эксперимента по формированию учебной мотивации к техническим видам деятельности посредством образовательной робототехники. Описывается комплекс мероприятий по формированию учебной мотивации к техническим видам деятельности посредством образовательной робототехники.
Ключевые слова: учебная мотивация, образовательная робототехника, условия развития учебной мотивации у обучающихся начальных классов к техническим видам деятельности, критерии и уровни развития учебной мотивации у детей младшего школьного возраста к техническим видам деятельности, комплекс диагностических методик
РОБОТОТЕХНИКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Демидова М. Е. , Чернышев А. Н. РОБОТОТЕХНИКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21377
Авторы: М. Е. Демидова, А. Н. Чернышев
Обсуждаются вопросы применения образовательной робототехники для повышения мотивации учащихся к изучению предметов естественнонаучного и математического цикла в средней школе.
Ключевые слова: мотивация, образовательная робототехника, arduino, scratch