Ключевое слово: «образовательная робототехника»
Шакуро Ю. С. СОЗДАНИЕ МАШИНЫ ГОЛДБЕРГА КАК МЕТОДА ЭВРИСТИЧЕСКОГО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО КЕЙСА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье говорится об использовании метода эвристического научно-исследовательского кейса «Машина Голдберга» в образовательной робототехнике. Рассматриваются этапы создания Машины с точки зрения робототехники.
Долгодворова А. С., Александрова Н. С. ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РОБОТОТЕХНИКИ НА РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается важность развития пространственного мышления у младших школьников в процессе занятий образовательной робототехники в рамках внеурочной деятельности. Пространственное мышление является ключевым элементом в обучении и развитии детей, особенно в современном мире требований к образовательному процессу. Занятия робототехникой помогают детям развивать критическое мышление, логику и творческий подход к решению задач.