Ключевое слово: «поддержка.»

В статье авторы рассмотрели теоретические аспекты социальной поддержки бывших военнослужащих и участников СВО, а также провели вторичный анализ результатов социологических исследований ВЦИОМ. На основе проведенного анализа авторы статьи приходят к выводу о необходимости разработки мобильного приложения «СВО-поддержка» как инструмента социальной поддержки участников специальной военной операции.

Статья посвящена психологическим особенностям адаптации детей раннего возраста к новому окружению. Рассматриваются ключевые аспекты, влияющие на успешность этого процесса, такие как формирование привязанности, эмоциональная безопасность и страх перед неизвестностью. Подчеркивается важная роль игры как инструмента адаптации, а также необходимость поддержки со стороны взрослых. Уделяется внимание индивидуальным особенностям детей, влияющим на их реакции на изменения. Статья предлагает практические рекомендации для родителей и педагогов, направленные на создание комфортной и поддерживающей среды для детей в период адаптации.

: статья посвящена осмыслению педагогики А. С. Пушкина как особого нравственно-духовного подхода, в основе которого лежат вера в ученика и любовь к нему. Автор раскрывает, почему педагогика становится «искусством веры», от чего зависит возвышение педагогических способностей до духовных, и как убеждённость учителя в возможностях ребёнка влияет на учебные результаты и внутреннее состояние школьника. Показано, что вера проявляется не только в поддерживающем слове, но и в доброжелательной критичности, в создании условий для переживания успеха, а также в уважении к индивидуальному пути развития каждого ребёнка. Приводятся личные педагогические наблюдения и примеры из практики, подтверждающие, что именно вера позволяет раскрывать скрытые ресурсы личности, формировать мотивацию и укреплять доверие ребёнка к школе.