Ключевое слово: «индивидуальные особенности»

Богатырева Е. И. Влияние индивидуальных особенностей на адаптацию детей к дошкольному образовательному учреждению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 18. – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95163.htm.
Статья в РИНЦ
В статье рассматривается проблема влияния индивидуальных особенностей на адаптацию детей к ДОУ; отображены понятие и виды адаптации; раскрыты результаты исследования влияния индивидуальных особенностей на адаптацию детей, а так же, предложены некоторые рекомендации, способствующие развивать в семье у ребенка те качества и особенности, которые будут способствовать быстрой адаптации в течении всей его жизни.
Бегидова С. Н., Хазова С. А., Ахтаов Р. А. Содержательно-процессуальные основы развития тактического мышления как профессионально значимого качества баскетболистов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 17. – С. 43–49. – URL: http://e-koncept.ru/2017/870016.htm.
Развитие у будущих специалистов профессиональных характеристик мышления является ключевым условием эффективности их личностно-профессионального развития, показателем профессионализма личности и деятельности. В статье раскрываются роль и значение тактического мышления в профессиональном становлении и в структуре профессиональной подготовки баскетболистов, обосновывается сопряженность тактического мышления и технических действий. Определен вклад тактического мышления в профессиональное становление спортсменов, показаны пути его развития в учебно-тренировочном процессе. Представленные экспериментальные результаты свидетельствуют об эффективности предложенного подхода, что доказывается достоверным повышением у спортсменов КЦТД.
Ермоленко П. С. Анализ обучаемости студентов по экономическим дисциплинам с учётом их индивидуальных особенностей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 51–55. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm.
В статье представлен анализ обучаемости студентов очного обучения по направлению «Менеджмент» с учётом индивидуальных особенностей, влияющих на их результативность в образовательном процессе. Проведена классификация обучающихся студентов с помощью кластерного анализа.
Кулеш И. В. Анализ уровня сформированности компетенций у студентов, обучающихся по направлению экономика: модельный подход // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2017/0.htm.
В статье представлен анализ обучаемости студентов очного обучения по направлению: «Экономика» с учётом индивидуальных особенностей, влияющих на результативность в образовательном процессе. Регрессионный анализ на основе искусственных нейронных сетей.
Вартапетова Г. М., Гимадиева К. А. Дифференцированный подход в коррекции нарушений лексического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V4. – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186031.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье приводится обоснование дифференцированного подхода к коррекции нарушений лексического строя речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Рассмотрено применение дифференцированного подхода в коррекционно-логопедической работе с детьми. Проведен анализ программ коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.