Ключевое слово: «портфель проектов»
Исаченко Н. В. Совершенствование системы управления развитием УУД через организацию проектной деятельности на уроках технологии (управление проектами): программа по технологии «Мой портфель проектов» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 1226–1230. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85246.htm
Статья посвящена вопросам управления развитием УУД у обучающихся, формирования у них проектных умений.
Ли М. В., Иванов М. А. Повышение качества образования посредством реализации совместных проектов основного общего и среднего профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
М. В. Ли, М. А. Иванов
М. В. Ли, М. А. Иванов
В данной статье автор раскрывает значимость портфеля проектов в конкретной школе-интернате, описывает условия повышения качества образования. Кроме того, автор описывает способы, которые оказывают значительный вклад в формировании мотивации и конкурентности учащихся.
Мисюченко И. Л., Гурков Д. , Камленок Т. Жизненный цикл и особенности инновационного ТРИЗ-проекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907743-37-3_087
Рассмотрен Жизненный цикл инновационного ТРИЗ-проекта, представляющий собой «воронку», состоящую из четырёх последовательных типов проектов: поискового, верификационного, собственно, инновационного и проекта внедрения. В поисковых проектах выполняется поиск идей, оценка их потенциальной экономической эффективности, влияния на бизнес, технической реализуемости (выявляются и разрешаются противоречия), наличия рынка и потенциальной пригодности для создания инноваций. Вырабатываются концептуальные направления. Далее осуществляется выработка концепций и их бенчмаркинг. На верификационных проектах осуществляется фактическая проверка реализуемости технических решений в рамках, предложенных на предыдущей стадии лидирующих концепций, выявляются вторичные задачи и вырабатываются их решения, проводится уточнение экономических оценок, оценки рыночных перспектив, определяются потенциальные Заказчики. В результате выявляются лидирующие верифицированные концепции, наиболее пригодные для создания инноваций. В инновационном проекте верифицированные концепции доводятся до создания продукта и технологии, и на их основе разрабатывается модель нового бизнеса (либо существенно модифицируется уже имеющийся). И наконец в проекте внедрения осуществляется воплощение разработанных инноваций в реальном бизнесе. Описана этапность и стадийность типов проектов, установлены типовые вехи для этапов и стадий. Предложена двухуровневая схема верификации. Описаны также базовые принципы управления портфелем инновационных ТРИЗ-проектов.
Ключевые слова:
инновация, триз, проект, экономическая эффективность, этап, портфель проектов, стадия, бенчмаркинг, разрешение противоречий, вторичные задачи, вехи
