Ключевое слово: «правосознание»

В условиях усложнения геополитической обстановки и роста информационных угроз современное правовое воспитание выступает не как дополнительный элемент образования, а как стратегический инструмент обеспечения национальной безопасности Российской Федерации. В статье анализируются передовые образовательные практики правового воспитания, внедряемые в систему общего и дополнительного образования, направленные на формирование у подрастающего поколения правосознания, гражданской ответственности и устойчивости к деструктивным идеологиям. Особое внимание уделяется роли интерактивных образовательных технологий (квесты, игровые симуляции) и использования инструментов искусственного интеллекта для адаптивного обучения правовым нормам. Системное правовое воспитание повышает уровень правовой грамотности подростков, снижая вовлечённость в экстремистские сообщества и формируя культуру соблюдения закона как личностной ценности.

Автор подчеркивает, что правовая идеология представляет собой стержень, оказывающий влияние на правосознание, фундаментальные начала правовых институтов и регулирование общественных отношений. Идеология это ещё есть воспитание в духе закона, справедливости и равенства. Необходимо обратить внимание на разные подходы к правовому воспитанию, чтобы сформировать поколения граждан, осознающих необходимость реализации права в соответствии духом закона. Простое толкование права не формирует личность, а лишь имитирует воспитание гражданственности. Осознание права будет эффективным, если оно будет связано с правовой идеологией.