Ключевое слово: «принцип обучения»
Щелокова
А.
А.
Реализация этнопсихологического принципа обучения русскому языку как иностранному //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V9.
– С. 88–94.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171025.htm
ART 171025
DOI 10.24422/MCITO.2017.V9.7465
Просмотров: 2807
В статье описывается взаимосвязь этнопсихологического портрета китайских учащихся с процессом обучения русскому языку как иностранному. Предлагается адаптация общепринятых принципов обучения иностранному языку посредством методических подходов (упражнений) с учетом специфики этноса.
Скрипка
Е.
М.
Формирование мотивации на уроках русского языка и литературы как необходимый компонент развития способностей обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23978
Настоящая статья посвящена рассмотрению формирования мотивации на уроках русского языка и литературы. Статья адресована практикующим учителям русского языка, а также всем, кто интересуется вопросами методики преподавания русского языка.
А. А. Щелокова