Ключевое слово: «профессиональный кругозор»
Тихомирова Е. В. Развитие готовности к профессиональному самообразованию у обучающихся по направлению подготовки «Электроэнергетика и электротехника» на занятиях по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Е. В. Тихомирова
Е. В. Тихомирова
Статья посвящена вопросам развития готовности и способности обучающихся направления подготовки «Электроэнергетика и электротехника» к самоорганизации и профессиональному самообразованию на занятиях по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности». Определяются условия, приводятся примеры профессионально-ориентированных учебных заданий и ситуаций, позволяющих формировать готовность и способность к профессиональному самообразованию.
Гурьянова С. О., Андреева Г. Б. Роль английского языка в формировании профессиональной компетентности будущих психологов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
С. О. Гурьянова, Г. Б. Андреева
С. О. Гурьянова, Г. Б. Андреева
В статье анализируется роль английского языка в формировании профессиональной компетентности курсантов-психологов. Терминологическая система психологической науки включает в себя солидное количество английских заимствований. Психологические термины-англицизмы могут быть объединены в тематические группы: наименования научных концепций и направлений исследований; наименования методик и техник, используемых в психологии; понятия, связанные с взаимоотношениями людей; наименования психологических состояний, расстройств; характеристики, способности и поведенческие особенности людей. Знание профессионально ориентированного английского языка позволяет обучающимся более полно и точно понимать сложные психологические концепции, способствует расширению профессионального кругозора будущих психологов.
Андреева Г. Б., Исаева О. Н. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов высшей школы в условиях сетевого взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Г. Б. Андреева, О. Н. Исаева
Г. Б. Андреева, О. Н. Исаева
В современном мире в условиях динамично развивающейся системы образования важная роль отводится совершенствованию профессиональной подготовки педагогов высшей школы. Одним из необходимых условий повышения педагогического мастерства преподавателей является обмен знаниями и опытом в рамках сетевого взаимодействия. В статье проанализирован опыт кафедры русского и иностранных языков Академии ФСИН России по организации мероприятий и реализации проектов, способствующих профессиональному росту педагогов. Разнообразные формы работы расширяют профессиональный кругозор преподавателей, формируют и развивают компетенции, необходимые современному педагогу.
