Ключевое слово: «педагогическая мастерская»
Сергеева О. В. Психологические ресурсы мастерской творческого письма в образовательном пространстве вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 7 (июль). – С. 97–101. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170163.htm
В статье автор описывает психологические ресурсы педагогической мастерской как эффективной формы учебных занятий в вузе, которая позволяет создавать условия, ситуации, образовательные события для профессионально-личностного становления студентов. В статье теоретически и практически раскрыта мастерская как эффективный способ создания условий для самопознания, самосовершенствования студентов в образовательном процессе вуза.
Андреева Г. Б., Исаева О. Н. Совершенствование профессиональной компетентности педагогов высшей школы в условиях сетевого взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Г. Б. Андреева, О. Н. Исаева
Г. Б. Андреева, О. Н. Исаева
В современном мире в условиях динамично развивающейся системы образования важная роль отводится совершенствованию профессиональной подготовки педагогов высшей школы. Одним из необходимых условий повышения педагогического мастерства преподавателей является обмен знаниями и опытом в рамках сетевого взаимодействия. В статье проанализирован опыт кафедры русского и иностранных языков Академии ФСИН России по организации мероприятий и реализации проектов, способствующих профессиональному росту педагогов. Разнообразные формы работы расширяют профессиональный кругозор преподавателей, формируют и развивают компетенции, необходимые современному педагогу.
