Ключевое слово: «профориентационная деятельность»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В СИСТЕМЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА
Оринина Л. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В СИСТЕМЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45847
Автор: Л. В. Оринина
Статья посвящена изучению специфики интерактивных методов и форм работы с молодежью в системе комплексной профориентационной деятельности преподавателя современного вуза с учетом ключевых трендов развития международного образовательного пространства и критериев эффективности, включенных в рейтинг работы преподавателей.
Ключевые слова: студенческая молодёжь, преподаватель вуза, профориентационная деятельность, интерактивные методы работы
О повышении качества индивидуальных исследовательских проектов обучающихся
Дюндин А. В. , Макеенкова О. А. О повышении качества индивидуальных исследовательских проектов обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46330
Авторы: А. В. Дюндин, О. А. Макеенкова
В статье рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся и учителя в процессе реализации проектной деятельности в старшей школе, а также варианты их решения. Авторами описаны некоторые варианты выполнения обучающимися индивидуальных исследовательских проектов в области строительного производства.
Ключевые слова: проектная деятельность, универсальные учебные действия., подготовка кадров, практические умения и навыки, профориентационная деятельность, индивидуальный исследовательский проект, строительное производство
Ранняя профориентация дошкольников как одна из форм управления социально-коммуникативным и познавательным развитием
Чекмарева А. А. Ранняя профориентация дошкольников как одна из форм управления социально-коммуникативным и познавательным развитием // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48767
Автор: А. А. Чекмарева
В данной статье рассматриваются теоретические основы развития ранней профориентации дошкольников как одной из форм управления социально-коммуникативным и познавательным развитием. Раскрывается связь профориентации и развития базовых компетенций, а также механизмы управления развитием через профориентационную деятельность.
Ключевые слова: компетенции, социально-коммуникативное развитие, профориентационная деятельность, практико-ориентированные формы и методы управления, познавательное развитие дошкольников.