Ключевое слово: «развивающие занятия»
Мкртчян Т. М., Борисова О. В. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ И ЕЕ РАЗВИТИЕ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
Т. М. Мкртчян, О. В. Борисова
Т. М. Мкртчян, О. В. Борисова
В статье представлено исследование особенностей развития письменной младших школьников. Показана зависимость развития письменной речи и социального интеллекта школьников. Обоснована важная роль творческой активности, обеспечивающей спонтанность речи, умение выбрать тему для письма. Представлена методика определения уровня развития письменной речи у младших школьников.
