Ключевое слово: «развитие навыков аудирования»

Лопатин М. А. Использование информационно-коммуникационных технологий для развития навыков аудирования англоязычной речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 12 (декабрь). – С. 234–242. – URL: http://e-koncept.ru/2019/195035.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются возможности использования разнообразных информационно-коммуникационных технологий для развития навыков эффективного аудирования у студентов в процессе обучения иностранному языку. Применение таких технологий является мотивирующим фактором для изучающих иностранный язык, поскольку студенты могут заниматься языковой практикой не только в учебной аудитории, но и за её пределами. Автор анализирует некоторые из наиболее распространённых и популярных среди преподавателей и студентов англоязычных ресурсов информационно-коммуникационных технологий.
Поздеева Е. В., Некрасова П. А., Пикалова М. В., Решетникова Д. Л., Широких Е. Д. «Around Kirov»: сборник видеосюжетов с комплектом рабочих листов для 5–9-х классов на основе страноведческого материала о родном городе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье раскрываются основные аспекты работы над образовательным проектом по английскому языку, суть которого заключается в создании сборника видеосюжетов для уроков английского языка в 5–9-х классах. Учебные материалы для развития навыков аудирования созданы на основе краеведческих сведений о городе Кирове. Такой выбор неслучаен: согласно ФГОС воспитание патриотизма, любви и уважения к истории и культуре родного города является приоритетной задачей в настоящее время, однако используемые УМК не обладают достаточной информацией для реализации выше поставленной цели. Данная статья будет интересна преподавателям английского языка, студентам, обучающимся по специальности «Иностранный язык».