Ключевое слово: «реальная образовательная среда»

Учебный коллектив как средство развития социальных компетенций младших школьников в реальной и виртуальной образовательной среде
Жаде Н. Р., Казанцева В. А. Учебный коллектив как средство развития социальных компетенций младших школьников в реальной и виртуальной образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы: Н. Р. Жаде, В. А. Казанцева
В данной статье представлена содержательная характеристика категории «социальные компетенции». Определены целевые и функциональные ориентиры учебного коллектива и выделены должностные обязанности младших школьников для развития социальных компетенций в реальной и виртуальной образовательной среде. Особое внимание уделено описанию специфики организации социально-значимой деятельности младших школьников.
Ключевые слова: социально значимая деятельность, социальные компетенции, виртуальная образовательная среда, учебный коллектив, реальная образовательная среда, должностные обязанности младших школьников
Концептуальные основы развития социальных компетенций младших школьников в реальной и виртуальной образовательной среде
Гакаме Ю. Д., Жаде Н. Р. Концептуальные основы развития социальных компетенций младших школьников в реальной и виртуальной образовательной среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Ю. Д. Гакаме, Н. Р. Жаде
Проблема формирования социальных компетенций младших школьников в реальной и виртуальной образовательной среде затрагивает насущные вопросы современного образования и общества в целом. В данной статье будут рассмотрены концептуальные основы развития социальных компетенций младших школьников в реальной и виртуальной образовательной среде с позиции психологии и педагогики, учитывая специфику их формирования и возрастные особенности учащихся.
Ключевые слова: социальные компетенции, виртуальная образовательная среда, подходы к формированию личности, реальная образовательная среда, теории развития социальных компетенций, педагогические концепции и теории коммуникации, коммуникативные методики развития социальных компетенций