Ключевое слово: «реформа образования»
Малышева О. В. Организация работы провинциальных школ в середине XIX в. (на примере Усманского уезда Тамбовской губернии) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 901–905. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54444.htm
В данной статье затрагиваются вопросы организации церковно-приходских школ и школ грамоты, квалификации педагогических кадров, методики преподавания, материально-технического состояния учебных заведений на территории Усманского уезда Тамбовской губернии во второй половине XIX в.
Сорокина Е. В. Социально-правовая защита семьи в декретах советской власти // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 21. – С. 30–34. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770414.htm
В статье рассмотрены Декреты Советской Власти, направленные на совершенствование социально-правовой защиты семьи после революции 1917 года.
Емельянова Е. А. ИСТОРИЧЕСКАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ НЕИЗБЕЖНОСТИ РЕФОРМ В ОБРАЗОВАНИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
Е. А. Емельянова
Е. А. Емельянова
В статье предложен взгляд на реформы в образовании как закономерность в изменяющихся социально-экономических условиях. Автор выявляет противоречия и определяет основные тенденции реформирования. Так же предпринята попытка антиципации результата при доминировании различных противоборствующих идеологий реформ.
Филиппова С. Ф., Романова М. Н. Образование и педагог в ХХI веке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
С. Ф. Филиппова, М. Н. Романова
С. Ф. Филиппова, М. Н. Романова
В данной статье рассматриваются различия между классической системой образования XX века и современной, какую роль в нынешней системе образования играют информационные технологии. Эффективно ли идет переход от старого к новому в контексте образования?
