Сорокина Елена Владимировна

Актуальность данной статьи продиктована требованиями времени, так как в ней находит отражение эволюция доминанты педагогического потенциала коммуникативных процессов в контексте эпох, посредством анализа трудов выдающихся мыслителей, характеристик образовательных систем, педагогического инструментария, культурных, образовательных задач, возможностей педагогики, образовательных целей и др. Цель данной статьи – рассмотрение воспитательных доминант педагогического потенциала коммуникации, их выявление, которые детерминировались в процессе формирования коммуникативных процессов. В работе определено содержание концептов, вынесенных в заглавие: коммуникация и педагогический потенциал. В статье в традиционной хронологии исследованы педагогические идеи, характерные для важнейших исторических эпох и времен, начиная от античности до актуализации доминантных идей педагогического потенциала современности. Для верного и точного понимания идей, изложенных в трудах выдающихся мыслителей, автор обращается к авторитетному мнению, исследуя труды отечественных и зарубежных ученых. Определено, что источники современной коммуникации можно не только объяснить, но и при необходимости корректировать в целях оптимизации педагогического потенциала, в частности, применительно к образовательному процессу в высшей школе. Не учитывать и тем более не использовать в образовательном процессе данный фактор нельзя: это одно из условий успешного обучения профессионала. Результатами работы следует считать детерминацию двух главных моделей коммуникации, которые и в настоящее время функционируют как «коммуникативная (гуманистическая)» и «корпоративная (рационалистическая)». Коммуникативная модель сопряжена с высокой степенью эмпатии, атенционной способности, ответственности, преодоленными кризисными явлениями в многоуровневой идентичности. Корпоративная тенденция характеризуется рациональностью, прагматичностью, низкой степенью эмпатии, готовностью к коммуникации с целью получения выгоды. Автор настоящей работы описал эту дихотомию ранее и изложил результаты исследования в диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук (2005 год), однако рассмотрение доминанты в формате эволюции было проведено впервые. Необходимо отметить, что полученные результаты в настоящем исследовании полностью синхронизируются с данными наших прежних работ, прошедших апробацию. Практическая значимость настоящей статьи заключается в следующем: в работе находит подтверждение тот факт, что доминанты педагогического потенциала коммуникативных процессов имеют многовековую историю, прочную основу педагогических, философских, социологических идей. Таким образом, функционирование механизма педагогического потенциала и ответы на вопросы его оптимизации следует искать в том числе и в трудах мыслителей прошлых эпох.

В статье рассмотрены Декреты Советской Власти, направленные на совершенствование социально-правовой защиты семьи после революции 1917 года.

Статья выполнена в соответствии с планом научной работы в рамках НИР "Анализ современного состояния и перспективы развития внутреннего и въездного туризма в России", проводимой кафедрой туризма и гостеприимства СПИГ. В настоящей статье основное внимание уделено анализу, конкретизации, сравнительной характеристике развития регионов России в формировании отраслевой структуры валового регионального продукта в группе "Гостиницы и рестораны".

Данная статья выполнена в рамках проводимой в СПИГ НИР "Автоматизация учета услуг, труда и заработной платы на малом предприятии на базе системы 1С: Предприятие 8.2". В статье дается краткая характеристика компаний "Сервисный Центр", описан анализ существующих программ для сервисных центров. Приведен обзор существующих программных решений для сервисных центров, рассмотрены их основные функции, преимущества и недостатки. Рассмотрены особенности платформы "1С: Предприятие 8.2".

В статье показаны перспективы и возможные пути развития арктического туризма в Российской Федерации. В рамках исследования охарактеризованы ресурсы действующих и потенциальных объектов арктического туризма, отражена их специфика. Проанализировано развитие арктического туризма в Архангельской области, акцентировано внимание на состоянии инфраструктуры арктического туризма и политике региональных органов власти.