Ключевое слово: «семья и школа»
Прокопьева Ю. П., Неустроева Е. Н. Совместная работа семьи и школы в воспитании ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 255–256. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770765.htm
В данной статье рассматривается актуальность проблемы взаимодействия семьи и школы, а также представлены результаты исследования методики «Сотрудничество семьи и школы» и формы совместной работы классного руководителя с семьёй.
Ключевые слова:
взаимодействие, родители, ребенок, классный руководитель, семья и школа, совместная работа
Баранова О. И. Формы и методы взаимодействия школы и семьи по формированию нравственных ценностей у младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
О. И. Баранова
О. И. Баранова
В статье рассмотрены категории нравственных ценностей, основные формы и методы взаимодействия школы и семьи по формированию нравственных ценностей учащихся, обозначены диагностические методики для выявления сформированности нравственных ценностей у младших школьников.
Калитина М. В., Корякина Т. Г., Прокопьева М. М. Особенности воспитания трудолюбия у сельских школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются особенности воспитания трудолюбия у сельских школьников, обусловленные спецификой сельской среды. Отмечается, что близость к природе и традиционный уклад жизни создают уникальные возможности для раннего приобщения детей к труду. Предлагаются пути повышения эффективности трудового воспитания, включающие интеграцию с учебным процессом, социальное партнерство с сельхозпредприятием, проектную деятельность, вовлечение родителей. Акцентируется внимание на важности формирования у сельских школьников не только практических навыков, но и ценностного отношения к труду как фактору личностного развития и успешной социализации.
