Ключевое слово: «системно-деятельностный подход.»
Нигматуллина
Н.
А.
Дополнительная образовательная программа «Я - гражданин Республики Коми» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 401–405.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54081.htm
Дополнительная образовательная программа по краеведению «Я - гражданин Республики Коми» для начальной школы призвана помочь учителю расширить знания детей о родном крае. В ее рамках происходит приобщение учащихся к изучению Коми края, включая сведения из таких областей знаний, как география, история, биология, экология. В процессе реализации программы дети знакомятся с историей, культурой, традициями коми народа. Автор предлагает учебно-тематический план на 4 года
Баев
А.
Р.
Условия формирования естественно-научной функциональной грамотности на уроках труда в 7-м классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46566
Автор:
А. Р. Баев
А. Р. Баев
Статья посвящена значимости формирования естественнонаучной функциональной грамотности у учащихся на уроках труда. Автор отмечает, что естественнонаучная функциональная грамотность предполагает способность применять полученные знания и практические навыки в реальных жизненных ситуациях. В тексте подробно рассматриваются условия, способствующие успешному развитию естественнонаучной функциональной грамотности.
