Ключевое слово: «урок труда»
Баев
А.
Р.
Условия формирования естественно-научной функциональной грамотности на уроках труда в 7-м классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46566
Статья посвящена значимости формирования естественнонаучной функциональной грамотности у учащихся на уроках труда. Автор отмечает, что естественнонаучная функциональная грамотность предполагает способность применять полученные знания и практические навыки в реальных жизненных ситуациях. В тексте подробно рассматриваются условия, способствующие успешному развитию естественнонаучной функциональной грамотности.
Борисова
А.
А.
, Оверин
Н.
Г.
Инновационные технологии аддитивной печати в декорировании текстильных изделий на уроках труда в 7 классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51104
В статье рассматривается педагогическая целесообразность внедрения аддитивных технологий в процесс художественно-технологической подготовки учащихся 7-х классов в рамках обновлённой программы предмета «Труд (технология)». На основе анализа Федеральной рабочей программы показано, как модули «Технологии обработки текстильных материалов» и «3Д-моделирование» могут быть объединены в межмодульном проекте по декорированию текстильных изделий. Приведены результаты экспериментального исследования адгезионных и эксплуатационных свойств 3 филаментов (PLA, PETG, TPU) при термопереносе на ткань, включая поведение декора после машинной стирки. Разработаны методические рекомендации по выбору материалов и организации проектной деятельности, направленные на развитие цифровых, конструкторских и эстетических компетенций школьников.
А. Р. Баев