Ключевое слово: «социально-психологическая помощь»
Жарова
А.
В.
, Колоскова
Т.
П.
Роль центра социально-психологической помощи в сохранении здоровья участников образовательного процесса в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 11 (ноябрь).
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13222.htm
А. В. Жарова
Статья посвящена описанию работы центра социально-психологической помощи. Необходимость формирования здоровьесберегающего поведения студентов актуализирует поиск и внедрение новых технологий мотивации их на здоровый образ жизни в процессе обучения в высшем учебном заведении.
Гусева
И.
В.
, Мелешкина
М.
С.
Психолого-педагогическое сопровождение психического и личностного здоровья подростков-инвалидов в образовательном процессе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 116–120.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14250.htm
В статье рассматривается психологическое, социальное и педагогическое сопровождение – особый вид помощи ребенку, обеспечивающей его развитие в условиях образовательного учреждения. Выделяются наиболее важные критерии и параметры психического и личностного здоровья, лежащие в основе психологического сопровождения, конечной целью которого является социально-психологическая полноценность подростка с ограниченными возможностями здоровья, адаптивность личности.
