Ключевое слово: «суицид»
Гоголев А. И., Афанасьева Л. И. Работа педагога-психолога по профилактике суицидальных тенденций среди учащихся образовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. И. Гоголев, Л. И. Афанасьева
А. И. Гоголев, Л. И. Афанасьева
В данной статье, автор исследует суицидальное поведение подростков, виды суицидов, рассматривает факторы, провоцирующие суицидальное поведение подростков, этапы профилактической работы в образовательном учреждении с подробным описанием методов и форм работы педагога-психолога.
Ключевые слова:
подростковый возраст, суицидальное поведение, суицид, самоубийство, профилактика суицидального поведения
Бакренко Т. Ю., Чабарова Б. М. АНАЛИЗ СЛУЧАЕВ СУИЦИДА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ТАВДИНСКОМ ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Т. Ю. Бакренко, Б. М. Чабарова
Т. Ю. Бакренко, Б. М. Чабарова
В статье предоставлены анализ и причины суицидов несовершеннолетних по Тавдинскому городскому округу за три последних года, выявлены причины суицидов.
Пахмутова У. С., Донога Л. В. СВЯЗЬ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ К АУТОАГРЕССИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮ С АКЦЕНТУАЦИЯМИ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_205
Авторы:
У. С. Пахмутова, Л. В. Донога
У. С. Пахмутова, Л. В. Донога
В статье представлены результаты пилотажного исследования, направленного на выявление подростков с предрасположенностью к аутоагрессивному поведению. Проведенное эмпирическое исследование показало, что в обследованной выборке отсутствуют подростки со сформированной моделью аутоагрессивного поведения. У одной трети респондентов обнаружена предрасположенность к аутоагрессивному поведению, показатели которой значимо коррелируют с циклотимным и тревожным типами акцентуаций.
Садыков Р. М., Большакова Н. Л. Суицидальные проявления у детей и подростков в России: социально-психологические детерминанты и современные тенденции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 4 (апрель). – С. 354–360. – URL: http://e-koncept.ru/2025/252007.htm
ART 252007
DOI 10.24412/2304-120X-2025-12007
Авторы:
Р. М. Садыков, Н. Л. Большакова
Р. М. Садыков, Н. Л. Большакова Просмотров: 557
Суицид представляет серьезную угрозу для общества, влекущую за собой значительные социально-экономические потери. В представленной статье исследуется суицидальное поведение детей и подростков в России, рассматриваемое как общественно значимое явление, детерминированное комплексом социальных, психологических, биологических, культурных и экологических факторов. В статье определены особенности, мотивы и формы проявления суицидальных действий. Выявлено, что показатели суицида среди молодых людей в России остаются одними из самих высоких в мире, имеют устойчивую тенденцию, наиболее уязвимая возрастная группа – подростки 16–19 лет.
Садыков Р. М., Большакова Н. Л. Социально-психологический анализ факторов риска развития суицидального поведения детей и подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 5 (май). – С. 387–396. – URL: http://e-koncept.ru/2025/252010.htm
ART 252010
DOI 10.24412/2304-120X-2025-12010
Авторы:
Р. М. Садыков, Н. Л. Большакова
Р. М. Садыков, Н. Л. Большакова Просмотров: 483
Суицидальное поведение детей и подростков представляет серьезную социально-психологическую проблему для современного общества. В научной работе исследуются социально-психологические характеристики суицидентов, факторы риска развития и мотивы их суицидального поведения. Выделены особенности, признаки поведения, причины и факторы суицидального поведения. Представлены антисуицидальные факторы: семейные детерминанты, личностные особенности, социально-психологические факторы. Выявлено, что суицидальные проявления распространены среди подростков в возрасте 16–19 лет, девушки совершают их чаще, чем юноши; обусловлены психическими расстройствами, семейными и школьными конфликтами.
