Ключевое слово: «сэдип»
Чехордуна
Е.
П.
, Неустроева
А.
Н.
Подготовка учителей начальных классов к реализации программы воспитания «Эркээйи эргиирэ» Республики Саха (Якутия) в процессе изучения этнокультурной технологии СЭДИП Е.П. Чехордуной //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37342
Авторы:
Е. П. Чехордуна, А. Н. Неустроева
Е. П. Чехордуна, А. Н. Неустроева
В статье представлен опыт формирования этнопедагогической компетентности будущих учителей начальных классов путем приобщения к авторской технологии Е.П. Чехордуной СЭДИП. В статье раскрыто концептуальное обоснование наименования авторской технологии СЭДИП, ее актуальности в контексте современных образовательных задач в региональной системе воспитания.
Баишев
В.
В.
Технологии этнокультурного воспитания обучающихся средствами педагогического потенциала взаимодействия семьи и школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=39866
Автор:
В. В. Баишев
В. В. Баишев
В статье рассматривается опыт применения технологий по этнокультурному воспитанию обучающихся в общеобразовательных учреждениях Республики Саха (Якутия). Основные механизмы привлечения образовательного потенциала социума и семьи в вопросах воспитания детей школой.
Петрова
А.
Ф.
, Неустроева
Е.
Н.
Формирование нравственных качеств младших школьников посредством этнокультурной технологии СЭДИП //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42375
Авторы:
А. Ф. Петрова, Е. Н. Неустроева
А. Ф. Петрова, Е. Н. Неустроева
В данной статье рассматривается актуальная проблема формирования нравственных качеств у младших школьников в современных условиях. В эпоху духовного возрождения общества особое значение приобретает восстановление национальной культуры и привлечение детей к народному искусству, традициям и культурным ценностям. С этой целью можно внедрять разнообразные педагогические технологии, в том числе этнокультурную технологию СЭДИП, что особенно важно на фоне растущей проблемы утраты знаний о якутских традициях, эпосе Олонхо и родном языке. В статье изложен практический опыт применения этнокультурной технологии СЭДИП как образовательного средства в контексте педагогики Олонхо, направленной на формирование нравственных качеств у детей. Также приводится описание процесса её внедрения на уроках якутской литературы, что способствует более глубокому пониманию и уважению к культурному наследию своего народа.
Ключевые слова:
урок, воспитание, младший школьник, формирование, якутская литература, этнокультурная технология, сэдип, нравственное качество
