Ключевое слово: «тестовый контроль»

Кроливецкая И. Е., Остапенко И. А. Экзамен как основная форма рубежного контроля в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 23. – С. 22–27. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56385.htm.
В статье рассматриваются особенности проведения экзамена как основного способа рубежного контроля в вузе. Отмечается, что в современных условиях наметилась тенденция повышения разнообразия его форм, перехода от традиционной билетной формы к другим формам, обеспечивающим более объективную (быструю, развивающую и под.) оценку успеваемости студента. В качестве новых форм экзамена названы экзамен-беседа, тестовый контроль, программированный контроль, коллоквиум и др.
Матлашевская Л. П. Роль тестирования в оценке уровня предметных достижений обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье описана тестовая методика, которая позволяет повысить результативность выпускников 9 и 11 классов при сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике. Примером приведены тесты А.П. Иванова, заведующего кафедрой высшей математики НИУ ВШЭ-Пермь. В статье также рассматриваются виды тестового контроля, их периодичность и результат.