Ключевое слово: «технологическое образование школьников»

Некрасова Г. Н., Губин И. В. Концепция инновационной технологической подготовки школьников и учителей технологии для реализации в Вятском государственном университете // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 18. – С. 72–74. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56202.htm.
Статья в РИНЦ
На базе ВятГУ предлагается новый проект по разработке инновационной метапредметной концепции технологического образования школьников. Базисом для данного проекта будет являться разработка новой программы подготовки учителей технологии и корректировка методики обучения предмету технология в школах.
Крысова В. А., Морилова Л. В., Некрасова Г. Н. Общие подходы к проектированию модели подготовки учителей технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 27. – С. 178–183. – URL: http://e-koncept.ru/2017/574034.htm.
Статья в РИНЦ
В статье предлагается модель подготовки учителя технологии, которая разработана и реализуется в Вятском государственном университете. Представлен алгоритм проектирования учебного плана и его реализация с учетом инновационных направлений в технологическом образовании школьников и Концепции дополнительного образования детей.
Некрасова Г. Н. Условия подготовки учителей трудового обучения и технологии в Кирове в период 1959-2019 гг. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
60 лет назад (1959 г.) в десяти вузах России началась подготовка учителей общетехнических дисциплин и трудового обучения в том числе и в Кировском. Сейчас Вятский государственный университет обучает учителей технологии, педагогов дополнительного образования и учителей изобразительного искусства. В статье описываются периоды подготовки учителей трудового обучения и технологии в Кирове. Раскрыта система и условия подготовки в разные исторические периоды развития российского образования.
Ильин А. Н. Высшее педагогическое технологическое образование в Пермском крае // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
О подготовке учителей технологии в Пермском крае. О взаимодействии вузов в создании системы подготовки учителей технологии. Сотрудничество со школами в технологической подготовке и профориентационной работе со школьниками.
Конов А. Б. Технология виртуальной и дополненной реальности как одно из направлений обновления содержания технологического образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
рассмотрены необходимость обновление содержательной части предмета «Технология», предложена авторская трактовка понятий «виртуальная реальность» и «дополненная реальность», рассмотрена возможность включения элементов технологии виртуальной и дополненной реальности в предмет «Технология».