Ключевое слово: «уровень подготовленности»

Линская Е. П. , Маслак А. А. Измерение на линейной шкале знания школьниками правил дорожного движения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 10 (октябрь). – С. 32–39. – URL: https://e-koncept.ru/2016/16209.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлена процедура измерения знаний правил дорожного движения у школьников. Измерение проводилось в рамках теории латентных переменных на основе дихотомической модели Раша. Осуществлен анализ качества теста как измерительного инструмента. Полученные результаты показали, что тест обладает хорошими статистическими свойствами.
Хомякова Н. А. , Маслак А. А. СТАТИСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УРОВНЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ОБУЧАЕМЫХ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ТРУДНОСТИ ТЕСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30106
Рассмотрена процедура моделирования результатов тестирования на основе модели Раша. Результаты моделирования обработаны в рамках теории латентных переменных. Модельные значения уровня подготовленности испытуемых, их оценки, а также ошибки оценок уровня подготовленности аппроксимированы линейными моделями. Показано, что плохо подготовленные испытуемые оцениваются с меньшей точностью, чем более подготовленные.