Ключевое слово: «уровень тревожности»

Диагностические и коррекционные методы выявления и преодоления тревожности у детей младшего дошкольного возраста
Шелия С. Б. Диагностические и коррекционные методы выявления и преодоления тревожности у детей младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33113
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_518
Автор: С. Б. Шелия
В статье раскрывается актуальная на сегодняшний день проблема тревожности детей раннего дошкольного возраста. Для выявления тревожного состояния у детей использовался метод тестирования, для оценки родителями детской тревожности применен метод анкетирования. Поскольку были выявлены не совпадения, далее осуществлялось длительное наблюдение. В качестве инструмента для снижения уровня детской тревожности рассматривается относительно молодой метод сказкотерапии. В статье описано исследование, проведенное с целью получения данных о целесообразности применения сказкотерапии в работе с тревожностью детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: дошкольный возраст, уровень тревожности, ситуативная тревожность, детская тревожность, метод сказкотерапии