Ключевое слово: «урок изобразительного искусства»
Бреусова Т. А. Методика применения мультимедийной презентации на уроках изобразительного искусства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 13. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770277.htm
В статье анализируются возможности мультимедийной презентации как одного из средств обучения младших школьников, методические аспекты применения презентации на уроках изобразительного искусства в начальной школе, а также предложены варианты применения презентации на уроках изобразительного искусства в первом классе по программе «Изобразительное искусство» под редакцией Б.М. Неменского.
Лежнева А. В. ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ О КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЯХ РУССКОГО НАРОДА В ПРОЦЕССЕ УРОКОВ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. В. Лежнева
А. В. Лежнева
В статье рассматриваетсяформирование представлений младших школьников о культурных традициях русского народа и его реализация процессе уроков изобразительного искусства в соответствии с ФГОС. Представления о культурных традициях русского народа формируются в ходе уроков по программе Б. М. Неменского, приводится пример специально разработанного урока.
Лежнева А. В. ЗНАКОМСТВО С КУЛЬТУРНЫМИ ТРАДИЦИЯМИ НАРОДОВ МИРА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. В. Лежнева
А. В. Лежнева
В статье рассматривается формирование этнокультурных представлений младших школьников о традициях народов мира на уроках изобразительного искусства, диагностика уровня представлений младших школьников о традициях русского народа, а также умении отражать народную художественную культуру в практической деятельности. Приводится пример специально разработанного урока.
Крысова В. А., Новосёлова Т. Г. Опыт взаимодействия региональной инновационной площадки МБОУ «Художественно-технологический лицей» города Кирова с кафедрой дизайна и изобразительного искусства ФГБОУ ВО ВятГУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
В. А. Крысова, Т. Г. Новосёлова
В. А. Крысова, Т. Г. Новосёлова
В статье описывается опыт взаимодействия МБОУ «Художественно-технологический лицей» города Кирова с кафедрой дизайна и изобразительного искусства ВятГУ по применению информационных технологий на уроках изобразительного искусства в урочной и внеурочной деятельности с целью повышения качества учебного процесса, проектной и исследовательской деятельности обучающихся, в том числе в условиях дистанционного обучения.
Малкова А. О., Александрова Н. С. РАЗВИТИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ ЧЕТВЕРОКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ МАСТЕР-КЛАССА НА УРОКЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-93-4_255
Авторы:
А. О. Малкова, Н. С. Александрова
А. О. Малкова, Н. С. Александрова
Статья посвящена исследованию развития инициативности четвероклассников в процессе мастер-класса на уроке изобразительного искусства. В современной педагогике наблюдается парадокс между необходимостью развития инициативности и малым количеством или отсутствием методических материалов для того, как это необходимо делать. В процессе работы была разработана программа мастер-классов, направленная на развитие инициативности четвероклассников на уроках изобразительного искусства.
