Ключевое слово: «учащиеся начальных классов»
Протодьяконова
Т.
П.
Формирование метапредметных навыков младших школьников средствами цифровых инструментов на уроках русского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=39953
В статье исследуются метапредметные результаты обучающихся как освоенные ими универсальные учебные действия, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями. Рассмотрены составляющие познавательной метапредметной деятельности в начальной школе уроках русского языка с использованием цифровых инструментов.
Буренок
И.
И.
, Цурюпа
Е.
А.
ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42056
В статье рассматривается актуальность формирования вычислительных навыков у учащихся начальных классов. Авторами представлены результаты исследовательской работы, полученные на базе общеобразовательного учреждения г. Славянска-на-Кубани, с использованием метода тестирования. Анализ результатов исследования позволяет сделать авторами вывод о том, что проблема формирования вычислительных навыков является актуальной в начальной школе, а на основе полученных результатов разработан комплекс заданий, с использованием приёмов, способствующих формированию вычислительных навыков.
Ильина
Н.
Я.
Организация педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся начальных классов (из опыта работы) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42947
В данной статье рассматривается вопрос организации педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей учащихся начальных классов. Описывается опыт работы учителя начальных классов, достижения детей одного класса за 3 года обучения.
Ключевые слова:
развитие, педагог, индивидуальные особенности, достижения, учащиеся начальных классов
Сивцева
К.
Н.
Применение игровых методов для психологической разгрузки в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49000
В данной статье рассмотрены примеры игры, как социального феномена, преимущества введения игры в учебную деятельность, применения игры в целях совершенствования учебно-воспитательного процесса в целом.
Т. П. Протодьяконова