Ключевое слово: «функциональная математическая грамотность»

ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Корнеева В. П. , Демидова Т. Е. ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46399
Авторы: В. П. Корнеева, Т. Е. Демидова
В данной статье рассматривается понятие «функциональная математическая грамотность», её признаки, структура, особенности формирования математической грамотности в младшем школьном возрасте, а также эффективные приемы формирования математической грамотности у младших школьников в процессе обучения.
Ключевые слова: младшие школьники, функциональная грамотность, функциональная математическая грамотность, приёмы формирования математической грамотности
Развитие математической грамотности на уроках через призму произведений А.С. Пушкина
Бочкарева Т. Д. Развитие математической грамотности на уроках через призму произведений А.С. Пушкина // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51370
Автор: Т. Д. Бочкарева
в статье рассматриваются межпредметные связи математики и литературы как эффективный инструмент развития функциональной математической грамотности учащихся. Предложены конкретные методические приемы и задания, основанные на произведениях А.С. Пушкина, которые позволяют оживить урок, показать практическую значимость математики и углубить понимание литературного текста.
Ключевые слова: межпредметные связи, математическое моделирование, читательская грамотность, задачи., функциональная математическая грамотность, математика и литература, умение извлекать информацию